༺ Pelatihan Praktis (2) ༻

Profesor Fernando berdiri di tujuan akhir. Dia menatapku dengan mata biru dinginnya yang biasa.

Asisten pengajarnya berjalan mendekat dan mengambil gelang evaluasi kinerja dari aku sambil bergumam, “Itu, ya, ya…” Dia terlihat seperti zombie, terlalu banyak bekerja dan kelelahan.

Profesor Fernando, yang menangani asisten seperti itu, seperti ahli nujum.

“Grup F, Latihan Praktik selesai. Hasilnya akan diumumkan dan umpan balik akan disampaikan dalam seminggu. Kerja bagus."

"Bisakah aku memberi tahu orang-orang di grup aku tentang itu?"

aku bertanya, karena mereka semua telah dieliminasi.

“Tidak masalah. Bagaimanapun, aku akan mengirimkannya kepada mereka sekaligus sebelum kelas dimulai besok.

Profesor Fernando kemudian memberi tahu kami bahwa kami boleh pulang. Alan dan Ethan, yang pertama gagal, sudah kembali ke asrama mereka.

Cara evaluasi kinerja dilakukan, serta penilaian khusus yang dilakukan, sangat rahasia. Oleh karena itu, tidak perlu khawatir tentang ketua OSIS, Alice Carroll, menemukan sesuatu yang mencurigakan seperti itu Selubung Bencana.

Satu-satunya hal yang dipublikasikan adalah Nilai. Seminggu kemudian, hasilnya akan dipasang di aula tengah Orphin Hall.

'Bisakah aku mengharapkan nilai yang lebih baik kali ini?'

Meskipun aku hanya tampil sekali karena Rose, aku masih berhasil mengalahkan bos terakhir.

Tidak bisakah aku memiliki beberapa harapan?

Tentu saja, sekarang aku memiliki gel yang cukup dan telah menguji kinerjanya Selubung Bencanasebenarnya tidak perlu terpaku pada hasil evaluasi kinerja ini.

Tetap saja, akan menyenangkan untuk mendapatkan nilai bagus.

Aku keluar dari Kalis Hall. Sinar matahari yang cerah menyinari begitu menyilaukan sehingga aku sejenak melindungi mataku dengan tanganku.

Seluruh tubuh aku terasa sangat ringan. Itu mengingatkan aku pada perasaan aku di sekolah menengah ketika aku pulang lebih awal setelah ujian tengah semester.

Tapi itu bukan waktunya untuk bermain-main. aku harus segera memulai pelatihan.

aku baru saja mulai berjalan di luar Kalis Hall ketika aku dihentikan oleh seseorang yang mengatakan "Tunggu sebentar!" Itu adalah suara wanita muda yang garang, namun lembut.

"Bagaimana kamu melakukannya?"

Rose yang menanyakan itu padaku. Dia berdiri di bawah naungan gedung dengan tangan bersilang sambil memelototiku.

"Apa?"

Aku tahu apa yang dia maksud, tapi aku sengaja berpura-pura tidak tahu apa-apa.

Patah.

Rose melangkah ke arahku, urat-urat terbentuk di dahinya.

“Aku tidak mengerti bagaimana kamu, Grade-E, bisa mengalahkan Tauro! Bahkan jika itu adalah ilusi, aku tidak mengerti bagaimana kamu bisa mengalahkan sesuatu yang begitu kuat! Dan selain itu, apa yang kamu lakukan? Tidak mungkin kamu, Grade-E dari Kelas D, yang terendah dari yang terendah, sudah bisa menggunakan sihir bintang lima!”

Suaranya dipenuhi dengan air mata, cara dia mencoba menyangkal itu benar-benar menyedihkan.

Mungkin kecenderungannya untuk memulihkan harga dirinya dengan merendahkan orang lain.

Tapi harga dirinya hancur di depan orang yang paling dia pandang rendah.

Dia pasti sangat terpukul karena orang lain dengan mudah melompati tembok sehingga dia tidak bisa melakukannya.

Oleh karena itu, dia berusaha menyembunyikan kelemahannya sendiri dengan menyangkal aku. Kalau tidak, dia akan berantakan.

aku sering melihat orang seperti dia di Sillim-dong¹Sillim-Dong adalah divisi resmi dari Distrik Gwanak di Seoul, Korea. Universitas Nasional Korea ada di sini yang kemungkinan besar yang dimaksud Isaac di sini.. Anak-anak itu pasti tidak bisa lulus ujian.

“Kamu mengalah padaku ratusan kali, kenapa kamu tidak menyelamatkanku ketika kamu memiliki sarana untuk mengalahkan musuh? Apakah kamu bercanda?"

Tapi ada pelajaran yang sangat bagus dalam hal ini.

Apa rahasia menjadi bahagia? Ini untuk tidak berdebat dengan orang bodoh.

"Apa pun."

"Eh…!"

Ketika aku membentaknya dengan tatapan sedingin es, wajah Rose memerah, marah sampai menangis. aku bertanya-tanya apakah dia terdiam karena dia sangat marah dan frustrasi.

Yah, aku yakin dia menyadari betapa menyedihkan dia terdengar.

“Ah, ughh…!”

Rose mengertakkan gigi dan menginjak kakinya.

Dia sepertinya tidak punya hal lain untuk dikatakan, jadi aku mulai menggerakkan kakiku lagi.

kamu tinggal di sana.

Aku akan menuju ke atas.

* * *

Seorang profesor di Departemen Sihir Akademi Märchen harus berpengalaman dalam semua teori sihir.

Fernando Frost menjadi profesor penuh waktu di Departemen Sihir Akademi Märchen pada usia 25 tahun hanya berdasarkan keterampilan teoretisnya.

Bahkan di Akademi Märchen, yang mengumpulkan talenta terbaik dari seluruh benua, dia dianggap sebagai objek yang membuat iri. Dia diberkahi dengan kecerdasan yang luar biasa, penampilan yang luar biasa, dan kemampuan untuk memberikan ceramah yang menggema di telinga kamu.

Dengan demikian, penampilan Fernando yang nyaris sempurna adalah hasil dari perawatan diri dan obsesinya yang ketat.

Penampilannya rapi. Duduk di kursi dengan punggung tegak dan postur tegak. Dia tidak boleh terlihat kusut bahkan ketika tidak ada yang melihat.

Setiap tindakan yang dia lakukan harus bermartabat, sebagaimana layaknya seorang profesor elit di akademi elit.

Jauh di malam hari. Hujan deras menghantam jendela.

Suara hujan memecah kesunyian malam.

Fernando sedang duduk di kantor di Orphin Hall, sebuah gedung di Departemen Sihir, meninjau hasil pelatihan praktis.

Sementara itu, semua jenis dokumen berjejer rapi di udara. Fernando telah menangguhkan mereka di udara dengan sihir telekinesis.

Ketukan.

Mendengar ketukan di pintu, Fernando mengangkat kepalanya.

“Ahhhh…”

“Marco. Masuk."

Marco, asisten pria berambut cokelat, masuk ke kantor. Wajah tanpa jiwanya tidak menyerupai manusia.

Dia berjalan ke tempat Fernando duduk dan menyerahkan kertas-kertas itu kepadanya.

"Uh huh."

Marco mendengus seperti zombie saat Fernando menerima kertas yang dia berikan padanya. Itu adalah dokumen yang merangkum hasil pelatihan praktis setiap siswa, termasuk nilai dan tinjauan evaluasi.

Dia harus meninjaunya untuk memastikan tidak ada masalah sebelum mengirimkannya ke rantai komando. Fernando membacanya sekilas, menegaskan bahwa tidak ada masalah yang jelas, dan mengangguk.

"Selanjutnya, yang ini."

"Uh huh…!"

Ketika Fernando menunjuk ke tumpukan kertas di sebelahnya, Marco mengeluarkan isakan yang sangat mirip dengan jeritan. Namun, asisten itu tidak punya pilihan lain.

Marco, dengan kedua tangannya, mengambil tumpukan kertas yang ditumpuk cukup tinggi untuk menutupi bagian atas tubuhnya, dan berjalan dengan susah payah keluar dari kantor.

Hari ini juga, dia harus begadang semalaman.

“…….”

Fernando membolak-balik kertas, membacanya dengan cepat dengan sihir telekinetiknya.

Dalam latihan praktek hari ini, dia ditugaskan untuk mengawasi Kalis Hall. Dia menggunakan bola kristal, seperti halnya penguji, untuk memantau kemajuan evaluasi kinerja masing-masing kelompok melalui pembawa pesan.

Dalam pelatihan praktis ini, perannya adalah untuk memandu evaluasi kinerja.

Untuk memastikan bahwa tidak ada masalah yang terjadi selama evaluasi.

Jika ada yang salah, dia harus memperbaikinya.

Dan untuk menghapus siswa yang tersingkir dari lapangan.

Saat ini, dia sedang mengevaluasi para siswa setelah mengecek video latihan praktek di setiap lokasi.

Kali ini, tahun-tahun pertama Departemen Sihir hampir tidak bisa disebut 'Generasi Giok', tetapi seperti setiap tahun, ada beberapa berlian yang kasar.

'Kursi Teratas, Luce Eltania.'

Luce Eltania, kursi teratas Departemen Sihir. Kapasitas mana-nya luar biasa. Kontrol mana dan daya tembak elemennya sempurna. Selama latihan praktis, dia menggunakan sihir air untuk mengalahkan ilusi monster dengan mudah.

Namun, skor kolaborasinya dengan rekan satu timnya nol karena kurangnya keterampilan sosialnya. Bahkan ketika rekan satu timnya bersahabat dengannya, dia tetap sinis.

kamu tidak dapat bertahan hidup di medan perang sendirian. Kelemahan Luce Eltania adalah sikapnya yang tidak kooperatif dan dogmatis.

'Dan kursi kedua, Kaya Astrean…'

Kaya Astrean, siswa tahun pertama dan kursi kedua dari Departemen Sihir. Dia adalah siswa dengan kapasitas mana tertinggi kedua setelah Luce Eltania.

Keahliannya juga sempurna, tetapi dia adalah anak ajaib yang malang yang dibayangi oleh Luce Eltania.

'Ciel Carnedas perlu berefleksi.'

Ciel Carnedas, siswa peringkat teratas di Departemen Sihir, tidak menunjukkan penyesalan karena menyakiti rekan satu timnya.

Dia bahkan berkelahi dengan Ian Fairytale, yang berada di grup yang sama dengannya.

Bahkan jika dia memiliki keterampilan sihir yang luar biasa, sikap memecah belahnya tercermin buruk pada skor kolaborasinya.

'Mateo Jordana cukup bagus.'

Mateo Jordana, salah satu siswa terbaik di Departemen Sihir, menjadi salah satu topik gosip di kalangan siswa. Bertentangan dengan rumor, dia memiliki sisi yang rajin.

Dibandingkan dengan Luce Eltania atau Kaya Astrean, dia berada di pihak yang lemah.

Selama pelatihan praktisnya, dia menggunakan taktik yang efektif sambil membidik titik lemah dari makhluk iblis.

Selain itu, ia memiliki kharisma untuk membuat anggotanya mengikutinya. Dia memiliki kualitas seorang pemimpin.

'Tristan Humphrey… punya bakat sihir, tapi dia punya banyak masalah.'

Tristan Humphrey adalah siswa tahun pertama yang luar biasa di Departemen Sihir. Sementara sihir unsurnya sangat kuat, dia harus banyak bekerja.

Pertama-tama, itu adalah masalah besar untuk melepaskan tugas menganalisis kelemahan makhluk iblis sambil hanya menembakkan sihir yang kuat.

Sementara kekuatan sihirnya cukup kuat untuk mengalahkan ilusi makhluk iblis, itu layak mendapat skor terburuk di 'apakah mereka bertarung sambil mempertimbangkan bagian evaluasi efisiensi sihir.

Selain itu, karena gengsi keluarganya, ia memaksa para santri untuk mengikutinya. Skor kolaborasinya juga nol.

Di sela-sela evaluasi siswa, Fernando berhenti bergerak pada materi untuk latihan praktek Kelompok F.

"Anak ini…"

Jika dia harus memilih siswa yang paling menonjol hari ini, itu pasti siswa laki-laki bernama Isaac dari Kelas D.

Rambut perak dengan sedikit mata biru dan merah darah. Dia adalah siswa yang keluar dengan Grade E selama kelas pengukuran mana dan jelas tertanam dalam ingatan Fernando.

Siswa ini telah menggunakan mantra bintang 5 (Frost Explosion) hari ini. Tingkat keterampilannya tampak rendah, tapi itu pasti.

Sepertinya dia menggunakan alat ajaib. Apakah ada alat sihir yang bisa mengukir lingkaran sihir bintang 5?

Dunia alat sihir sangat luas, jadi Fernando tidak bisa dengan mudah mengetahuinya. Namun, akal sehat menyatakan bahwa keberadaan alat ajaib yang mampu mengukir mantra bintang 5 adalah sebuah anomali.

Secara teori, tidak ada masalah. Selama jumlah sirkuit mana di alat ajaib itu sangat tinggi dan daya tahannya sangat bagus. Namun, level itu harus sangat tinggi untuk menahan sihir bintang 5.

Dengan kata lain, kamu tidak bisa lepas dari masalah struktural alat ini. Namun, perhatian utamanya adalah pengguna alat ajaib.

Sulit untuk memasukkan apa pun di atas sihir bintang 3 ke dalam alat sihir. Ini karena sirkuit sihir itu sendiri jauh lebih maju daripada sihir bintang 1 atau bintang 2, dan jumlah mana yang perlu disimpan berbeda.

Ini berarti bahwa, bahkan jika alat sihir mengandung sihir bintang 3 atau lebih tinggi, pengguna harus dapat menggunakan sihir agar mantra kompleks dapat dipicu. Jika tidak, pemicunya tidak akan aktif. Pengecualian termasuk dalam ranah yang tidak mungkin dan tidak layak untuk didiskusikan.

Mungkin para profesor yang bertindak sebagai penguji sedang menelusuri buku-buku sekarang untuk mencari tahu identitas alat ajaib yang digunakan Isaac. Akan sulit untuk bertanya secara langsung, karena menghubungi siswa tentang konten ujian dilarang oleh Pakta Marx.

Fernando juga penasaran, tapi dia tidak terkecuali larangan itu.

'Evaluasi mana hanya dua bulan yang lalu. Seberapa besar kemungkinan seorang siswa dengan Grade-E mana akan dapat mempelajari sihir bintang 5 hanya dalam dua bulan?'

…Bukan tidak mungkin. Namun, itu sangat, sangat rendah.

Jika dia awalnya seorang jenius yang hidup tanpa menyadari fakta itu…

Mungkinkah dia menyadari kejeniusannya hanya setelah masuk akademi?

'Ini bukan novel atau drama …'

Mungkinkah ada kisah yang begitu dramatis?

Fernando mengelus dagunya, merenung, lalu menggelengkan kepalanya.

Mungkin ada siswa seperti itu. Nyatanya, nilai prestasi siswa ini terus meningkat.

Ada juga catatan dia baru-baru ini melunasi semua pinjaman banknya sekaligus, termasuk bunga saat jatuh tempo, tanpa menunggu tenggat waktu pinjaman yang dijadwalkan dan tanpa membayar bunga yang masih harus dibayar.

Dia pasti bekerja dengan rajin. Bisa jadi itu adalah kasus dia membangkitkan bakat sihirnya.

Lagipula, ini adalah Akademi Märchen yang bergengsi. Itu adalah tempat di mana tidak ada yang luar biasa, tidak peduli seberapa cemerlang muridnya.

“…”

Profesor Fernando memutuskan akan lebih baik memberikan ulasan positif kali ini.

Dia menulis evaluasi pribadi tambahan atas umpan balik Isaac.

(Isaac adalah siswa yang telah menunjukkan pertumbuhan luar biasa. Dia cenderung sangat bergantung pada alat sihir sebagai alternatif dari mana, tetapi mengingat waktu dia menggunakannya, dia layak mendapatkan evaluasi positif untuk kemampuan tempurnya yang sebenarnya. Namun, sebagai seorang siswa tahun pertama, tampaknya perlu menahan diri untuk tidak menggunakan alat sihir sebanyak mungkin dan fokus pada pengembangan kemampuan untuk menerapkan kemampuan pribadi murni secara efektif.)

Siswa yang menunjukkan potensi mereka menarik untuk ditonton. Selain Isaac, Ian Fairytale, yang juga dievaluasi sebagai Grade E dalam hal mana, juga menunjukkan pertumbuhan yang luar biasa akhir-akhir ini.

"Itu menyenangkan…"

Melihat siswa yang kamu ajar tumbuh.

Itu adalah aspek favorit Fernando dari pekerjaannya sebagai profesor Akademi.

“>

Catatan kaki:

• 1
  Sillim-Dong adalah divisi resmi dari Distrik Gwanak di Seoul, Korea. Universitas Nasional Korea ada di sini yang kemungkinan besar yang dimaksud Isaac di sini.