---

༺ Tes Penilaian (2) ༻

(Monster akan keluar dalam 30 detik. Tangani mereka sesuai keinginan.)

Suara acuh tak acuh Profesor Ronan mencapai telingaku.

Tiba-tiba, kami terlempar ke dalam dimensi putih yang hanya berisi sebuah kotak berisi senjata untuk melakukan tes secara tiba-tiba.

Sebagian besar siswa Kelas 5 dan Kelas 6 mungkin akan mengambil senjata secara acak tanpa berpikir dua kali, tapi kemungkinan besar senjata itu adalah pedang. Itu sama bahkan bagiku pada tes penilaian iterasi terakhir, dan sekitar 70% (?) siswa di Departemen Ksatria cenderung memilih pedang.

Lagipula, pedang itu keren kan?

“Mari kita lihat, mari kita lihat~”

Namun, aku tanpa ragu mengambil tombak kali ini, karena itu adalah senjata yang paling sering aku gunakan pada iterasi sebelumnya. Sebenarnya alasan aku memilih tombak sebelumnya cukup sederhana.

Katanya 100 hari untuk menguasai tombak, 1.000 hari untuk menguasai pedang, dan 10.000 hari untuk menguasai pedang, bukan? aku ingat pernah membaca novel wuxia bagaimana 100 hari sudah cukup untuk mahir menggunakan tombak sedangkan pedang membutuhkan 10.000 hari.

Bukannya aku tidak mencoba menggunakan pedang, tapi sebenarnya itu cukup sulit untuk digunakan.

(5… 4… 3…)

Saat aku mengeluarkan tombak dari kotak senjata, tombak baru muncul di dalamnya.

Ini adalah elemen yang tidak termasuk dalam game, tapi Lady Josephinelah yang mempertimbangkan jika ada senjata yang pecah.

(2…1…!)

Setelah jeda singkat, monster mulai muncul di kejauhan seperti hologram. Muncul tiga binatang iblis kelas 5 yang tampak seperti anjing pemburu kecil dengan taring besar.

Meskipun menurutku tiga monster Kelas 5 terlalu berlebihan untuk melawan seorang pemula, seorang penjaga setidaknya diharapkan untuk mengalahkan monster yang berada tepat di atas kelas yang ditentukan.

Misalnya, seorang ksatria Kelas 5 harus mampu mengalahkan satu binatang iblis Kelas 4, dan juga harus mampu menghadapi tiga monster dengan tingkat yang sama meskipun itu membutuhkan waktu.

Peringkatku yang dievaluasi adalah Kelas 6 jadi menurut akal sehat, akan sangat bagus jika aku bisa mengalahkan salah satu dari Anjing Pendek Kelas 5 itu apalagi tiga tapi…

“Krr…!”

Aku sudah terlalu sering membunuh orang-orang itu.

“Sekitar 40 meter jauhnya? Bagusnya."

Setelah menghitung jarak antara aku dan anjing-anjing pendek itu, aku dengan lembut melemparkan tombak.

– Tuung!

Menggambar parabola di belakang jalurnya, tombak itu secara akurat menembus kepala salah satu monster. Berkat ribuan dan puluhan ribu pengalaman, lembing itu tepat menembus sasarannya.

“Krrng?”

Anjing pendek yang terbunuh oleh tombak yang tiba-tiba itu menghilang ke dalam kabut, dan monster yang terkejut di sebelah orang itu adalah yang berikutnya yang mati.

“Krr…!”

Binatang buas yang tersisa menggebrak tanah dan berlari ke depan. Sebagai ahli tombak, aku segera menghitung jarak, jalur, dan waktunya.

“15 meter.”

Tidak apa-apa jika menghadapinya dengan lembing, tapi aku ingin mencoba sihir rune saja. Mengumpulkan mana di ujung jariku, aku menulis surat di udara.

Huruf rune yang berarti 'api' terukir di udara, dan diikuti oleh kobaran api yang membakar.

– Hwaruk!

“Krrng?!”

Anjing pendek itu melemparkan tubuhnya ke samping dan menghindari kobaran api yang mendekat karena api tersebut akhirnya tidak membakar apa pun kecuali tanah yang buruk.

"Berengsek…"

Apakah mana yang ada tidak cukup? Kecepatan juga menjadi masalah. Itu adalah masalah yang sudah lama terjadi tetapi sihir rune bukanlah sihir yang baik untuk digunakan sendiri. Yah, segalanya mungkin akan berbeda jika peringkat manaku naik.

"Pakan…!"

Setelah berlari, anjing pendek itu menerkam untuk merobek tenggorokanku tetapi gerakannya terlalu linier.

Menghitung lintasannya, aku meluruskan tombak di tempat ia akan mendarat.

"Pakan?"

Jeritan pelan di tengah lompatannya sudah terlambat.

– Labu!

Meninggalkan anjing pendek yang melompat ke ujung tombak untuk membunuhnya sendiri, aku menghitung berapa lama waktu yang dibutuhkan.

Butuh waktu sekitar 12 detik untuk menghadapi binatang iblis kelas 5. Meskipun itu hanya mungkin terjadi berkat tombak yang terus bermunculan, itu masih relatif cepat.

'Seberapa jauh aku bisa melangkah kali ini?'

Meskipun aku gagal pada iterasi terakhir karena aku tidak bisa membunuh anjing-anjing pendek, kali ini berbeda.

Tes penilaian seharusnya menampilkan binatang iblis dan roh iblis dalam urutan nilai mereka, dan harus ada hingga Kelas 3 yang disiapkan.

aku menunggu wave selanjutnya agar cepat muncul namun entah mengapa lama sekali padahal dulu di dalam game sangat cepat.

“…Apakah itu rusak?”

Bahkan setelah menunggu beberapa menit, monster kelas 4 tidak muncul. Alih-alih-

“Krrng!”

“Krrrrnnng….!”

"Guk guk!"

Monster kelas 5 muncul lagi.

Apakah ini rusak parah?

****

Profesor Ronan tidak memiliki ekspektasi yang tinggi terhadap porsi siswa yang dialokasikan.

Dia tanpa sadar mengikuti pengaturan Lady Josephine untuk memanggil monster dan membiarkan mereka bertarung. Sambil melihat para siswa berjuang melawan monster, dia mendecakkan lidahnya.

“Cih, ck. Apa yang bisa mereka lakukan jika mereka bahkan tidak bisa membunuhnya?”

Melihat anak-anak yang bahkan tidak bisa menghadapi tiga monster Kelas 5 membuatnya menghela nafas dalam-dalam.

'Dulu di~~ hari-hariku…' dia mengenang bagaimana dia menghadapi monster Kelas 5 itu hanya dalam 1 menit dan 22 detik. Meskipun dia adalah seorang penyihir kelas 3 saat itu, kelompok siswa ini masih saja menghebohkan.

(Kuaakk…!)

(Tolong aku…!)

Meskipun beberapa siswa seharusnya dapat dengan mudah menghadapi monster Kelas 5, mereka masih gagal melakukannya berkali-kali. Bahkan orang-orang yang bisa melawan mereka pun meluangkan waktu untuk mengalahkan mereka bertiga.

'Kelas 5 memang seperti itu, jadi tidak perlu melihat ke Kelas 6.'

Sambil memikirkan itu, Profesor Ronan menoleh ke arah siswa kelas 6 yang berada di ujung bola kristal. Dilihat dari bagaimana semua layar dimatikan, sepertinya mereka semua telah dikalahkan.

“Menyedihkan… Nn?”

Saat itulah dia melihat seorang siswa duduk di atas kotak senjata di ruangan berwarna putih.

(Korin Lork: Kelas 6)

Kerikil tak berbakat yang bahkan tidak bisa berfungsi sebagai batu loncatan untuk permata akademi sedang menguap sambil bersandar pada tombak.

"Apa? Bagaimana dia belum mati?”

Jangankan siswa Kelas 6 lainnya, 30% siswa Kelas 5 sudah dikalahkan oleh short hound. Mengapa siswa yang satu itu terlihat sangat normal?

Apakah dia sudah menyingkirkan ketiga anjing pendek itu?

"Tidak ada jalan."

Bahkan siswa kelas 5 pun tidak mampu menghadapinya jadi bagaimana siswa kelas 6 bisa mengalahkan monster-monster itu? Lebih dari segalanya, itu terlalu cepat dibandingkan dengan siswa kelas 5.

“Pasti ada kesalahan.”

Berpikir bahwa pasti ada masalah dengan pemanggilan monster, dia berasumsi itu karena bug.

Setelah memanggil binatang iblis kelas 5 di kamarnya, Profesor Ronan menoleh ke layar siswa lainnya. Dia tanpa berpikir melirik ke arah kristal dan akhirnya menemukan satu orang yang berhasil mengalahkan monster tersebut.

“7 menit 20 detik ya…”

Itu adalah rekor yang menyedihkan. Meskipun semua siswa yang dia pimpin adalah Kelas 5 dan Kelas 6, 7 menit masih cukup buruk.

Melihat Profesor Fermack yang bertanggung jawab atas siswa kelas 3 di sebelahnya, mereka semua tampak mengalahkan monster dalam 2~3 menit.

Perlahan tapi pasti… beberapa dari mereka berhasil menghadapi monster kelas 5 tapi saat itulah Profesor Ronan menoleh ke samping dan meragukan matanya lagi.

“Tidak?”

Di dalam layar, Korin masih duduk di atas kotak senjata. Ada beberapa tombak yang diambil dari kotaknya dan berguling-guling di lantai tapi hanya itu.

"Apa yang sedang terjadi?"

"Apa itu?"

Profesor Haman Welsch berjalan mendekat dengan suaranya yang khas dan keras kepala. Dia kadang-kadang disebut Instruktur daripada Profesor dan dihormati oleh profesor lain sehingga Profesor Ronan pun harus berhati-hati di depannya.

“Itu, tidak apa-apa tapi… Ini sepertinya rusak.”

"Rusak? Itu tidak mungkin. Sihir pengujian Lady Josephine tidak pernah menghasilkan kesalahan dalam 20 tahun terakhir.”

“Soalnya, binatang iblis tidak dipanggil ke ruangan khusus ini.”

“Itu tidak mungkin…”

Pak Tua Haman mengamati kristal itu.

Setelah segera memindai layar dengan penglihatannya yang halus, dia menemukan Korin di sudut layar yang sedang duduk sendirian dengan santai.

“Peringkat 6 di mana. Korin Lork. Terkejut dia belum keluar.”

"Benar? Orang yang seharusnya sudah keluar ini masih duduk di sini. aku yakin binatang iblis itu tidak dipanggil.”

"Apakah kamu melihatnya?"

“Hn?”

“Apakah kamu melihat monster-monster itu tidak dipanggil, Profesor?”

“Tidak, tapi… Tidak perlu, kan…”

Dia adalah Kelas 6. Kelas 6 dalam mana mungkin akan mengalami kesulitan bahkan untuk dipekerjakan sebagai penjaga kota.

Bahkan tidak masuk akal bagi siswa seperti itu untuk berurusan dengan binatang iblis kelas 5, dan selain itu, mengalahkan mereka dalam waktu sekitar sepuluh detik sementara Profesor Ronan mencari di tempat lain adalah hal yang mustahil.

“…”

Tapi itu berarti dia tidak melihatnya. Pak Tua Haman langsung memelototinya dengan tatapan tajam sehingga Profesor Ronan segera mundur selangkah.

“A, baiklah. aku akan melihatnya dengan jelas kali ini. Itu pasti bug jadi aku akan memanggilnya lagi…”

Seperti itu, Korin harus melakukan tes ketiga melawan sekelompok anjing pendek.

(……Apa ini? Apakah ini disengaja?)

Korin bergumam di dalam layar sebelum mengangkat tiga tombak dan melemparkannya satu per satu untuk menembus setiap anjing pendek itu.

7,3 detik.

Profesor Ronan meragukan matanya.

“…”

Dengan bingung, dia berjalan ke arah Profesor Fermack yang berada di sebelahnya sedang memeriksa dua puluh siswa Kelas 3 miliknya.

“H, hei. Profesor Fermack.”

"Apa kabar? Ada yang salah?”

“Murid-muridmu… sudah berada di binatang iblis kelas 3.”

“Yah, cukup banyak.”

Profesor Ronan bertanya padanya setelah sedikit ragu.

“Siapa yang tercepat di kelompok siswamu?”

“Hmm… Aku tidak menghitungnya tapi siswa bernama Jaeger ini membutuhkan waktu sekitar 3 setengah menit.”

“Ah… aku, aku mengerti.”

“Mengapa kamu menanyakan hal itu?”

“T, tidak banyak.”

Profesor Ronan dengan hampa kembali mengamati kristalnya.

'A, apa yang aku lakukan. aku perlu memanggil binatang iblis kelas 4.'

Korin Lork tampaknya pandai bermain lembing. Dia mengabaikannya dengan berpikir bahwa dia pasti berasal dari keluarga pemburu atau semacamnya tapi dia tetap berkonsentrasi pada layar Korin Lork.

Binatang iblis berikutnya adalah Mat Boar. Itu adalah binatang yang menyebalkan untuk dihadapi, yang meringkukkan tubuhnya dan berguling dengan kecepatan maksimal.

Kali ini, hanya satu monster yang dipanggil tidak seperti monster Kelas 5, dan itu menunjukkan betapa berbahayanya monster ini secara eksponensial.

– Quakk!

3,7 detik.

Ronan mengucek matanya berkali-kali. Dia bahkan menggunakan mantra Return of Memories untuk mengingat bagaimana Korin Lork membunuh babi hutan dalam sekejap.

Dia telah menghindari babi hutan, yang berguling dengan kecepatan penuh, seperti matador dan menyandungnya dengan mengacungkan tombak pada waktu yang tepat untuk melemparkan babi hutan itu ke udara. Dan segera setelah tubuh babi hutan itu berdiri tegak di udara, ia menerima tombak di perutnya dan jatuh ke tanah.

Itu adalah perburuan luar biasa yang dilakukan hanya dengan teknik dan sedikit kekuatan. Meskipun Profesor Ronan cenderung meremehkan mereka yang bertarung dengan tubuh mereka sendiri, bahkan dia tidak bisa tidak mengagumi betapa indahnya hal itu dilakukan.

(Uaaaak!)

(Ini tidak adil!)

Dia juga tidak bisa tidak membandingkannya dengan siswa lain yang tidak bisa mengatasi monster tangguh itu.

Sejauh ini, hanya ada 4 siswa yang telah lulus ujian binatang iblis kelas 4.

Selanjutnya adalah monster kelas 3, Owlbear. Itu adalah binatang iblis tingkat menengah yang secara luas dianggap sebagai ancaman besar karena tubuhnya yang besar dan cengkeramannya yang kuat.

Kali ini tidak akan mudah. Owlbears memiliki kulit tebal yang sulit ditembus, dan jika terkena cakarnya yang tebal, para ksatria akan terlempar terlepas dari penghalang aura mereka.

(Kiyaa…!)

(Kuak…!)

Faktanya, salah satu siswa telah dibunuh secara instan oleh beruang burung hantu.

Dia mencoba untuk memblokir serangan itu dengan perisainya tetapi perisai itu akhirnya pecah, dan dampak yang dibawanya sangat kuat sehingga dia dianggap tidak dapat melanjutkan.

Namun, Korin berbeda.

(Kuwaah!)

Tanpa berusaha menangkis ayunan kaki depan beruang itu, dia menundukkan kepalanya untuk menghindari serangan itu dan menusukkan tombaknya ke ketiak.

Dan tanpa serakah lagi, Korin segera mundur dan mengayunkan tombaknya lebar-lebar untuk menyerang kepala beruang burung hantu sambil segera terjatuh ke belakang.

Jari-jarinya meninggalkan bekas di udara. Surat yang dibuat dengan mana dengan cepat berubah menjadi bola eter yang menerkam beruang burung hantu.

“R, sihir rune?!”

“???”

Teriakan Profesor Ronan menarik perhatian para profesor di sekitarnya dan Profesor Fermack menunjukkan reaksi yang lebih besar dengan mengedipkan matanya secara tajam.

Sihir Rune adalah sihir yang memiliki batasan dan kelemahan yang jelas. Itu adalah sistem sihir kuno yang hanya bisa dilihat oleh para sarjana saat menjadi profesor, jadi wajar jika Profesor Ronan terkejut.

Mengabaikan tubuhnya sendiri yang terbakar, burung hantu itu melompat ke arah mangsanya. Karena jumlah mana yang sangat rendah, sihir yang dikeluarkan dalam sekejap tidak mampu menunjukkan hasil yang menakjubkan.

Namun, asap yang dihasilkan oleh bulunya yang menyala-nyala sudah cukup untuk menutupi pandangannya.

Pada akhirnya, beruang burung hantu tidak bisa membedakan antara asap hitam dan ujung tombak yang masuk seperti titik kecil dan…

– Kwaakk!

Itulah yang menentukan pemenangnya.

Korin adalah satu-satunya yang selamat dari ujian Kelas 3 di antara murid-murid Profesor Ronan.

“…”

Pada titik ini, dia mau tidak mau mengakui bahwa siswa ini jelas bukan seseorang yang harus tetap berada di kelas 6.

'Sialnya hanya ada hingga Kelas 3 untuk tes binatang iblis.'

Apakah dia mampu mengalahkan monster iblis kelas 2 juga? Meskipun Profesor Ronan merasa skeptis, dia tidak bisa mengabaikan kemungkinan tersebut.

'Selama dia tidak membuat kesalahan besar dalam tes roh iblis, dia akan dengan mudah naik ke Kelas 4.'

Pada awal ujian penilaian semester, nilai terendah dijadikan perkiraan peringkat.

Jika dia tidak bisa mengalahkan roh iblis Kelas 4, maka dia diperkirakan menjadi roh iblis Kelas 4 bahkan jika dia mengalahkan binatang iblis Kelas 3,

Bertanya-tanya seberapa mahir siswa bernama Korin ini dalam bertarung melawan roh iblis, Ronan memanggil roh iblis Kelas 5.

Sihir rune itu saja sudah cukup untuk mengalahkan roh iblis Kelas 5 dengan mudah.

Dia berasumsi akan mudah baginya untuk mencapai setidaknya Kelas 4 dan fokus pada layar Korin tapi…

“???”

Korin Lork tidak melakukan apa pun. Dan setelah beberapa saat…

(aku menyerah.)

“????”

(Tes penilaian telah berakhir. Estimasi peringkat dan pengorganisasian data telah selesai. Catatan sekarang akan disatukan.) ()

……….

(Siswa Nomor 7. Roco Roco)

……….

……….

(Siswa Nomor 14. Verdic Rumlow)

……….

……….

……….