Tempat kenangan: Kamar Sensei 1

Setelah ujian akhir, hari Senin.

Akademi Mori Kawara dengan cepat menyelesaikan pelajaran semester pertama dan bersiap untuk orientasi.

Karena ini adalah pertemuan pagi terakhir di semester ini, ada pengingat tentang tetap aman selama liburan musim panas. Itu adalah pesan standar dari polisi dan pemadam kebakaran terdekat tentang menghindari insiden dan kecelakaan.

Para siswa yang berbaris mendengarkan dengan tenang, tetapi ekspresi mereka agak ceria.

Mantan pacarku mengirimiku pesan yang mengatakan, “Siswa yang kamu ajar mempunyai liburan musim panas yang panjang, pasti menyenangkan~”. aku berbagi sentimen tersebut. Kita tidak bisa lagi merasakan perasaan yang membangkitkan semangat itu lagi.

Setelah pengumuman guru, dikatakan, “Ada pesan dari OSIS untuk semua orang,” dan panggung diteruskan ke Kirihara.

Menyesuaikan tinggi dan sudut mikrofon dengan mudah, Kirihara mulai berbicara.

“Seperti yang disebutkan, selama liburan musim panas, tidak jarang siswa terlibat dalam kecelakaan dan insiden.”

“Meskipun kita mungkin merasa lebih santai selama libur panjang, mari kita tetap berhati-hati dalam bertindak dan menjunjung tinggi tanggung jawab kita sebagai siswa.”

Kirihara, setelah mengatakan ini, telah cukup santai selama dua hari terakhir.

Entah itu karena panggilan telepon ayahnya atau kecemburuan terhadap Kurei-san, dia menyatakan, “Aku tidak akan berpisah dengan guru akhir pekan ini,” dan dia melakukan hal itu.

Berada dekat di tempat tidur adalah suatu hal yang lumrah, dan hal yang sama berlaku ketika kami bermain game di ruang tamu atau beristirahat di sofa; kami selalu bersama.

Bahkan saat merebus mie somen, dia menempel padaku dengan melingkarkan tangannya di leherku dan menempel di punggungku. Meskipun saat ini musim panas, dan kami berdua terus-menerus berkeringat, dia tidak keberatan.

“Kirihara, jika kamu tidak berhenti, kamu akan masuk angin.”

"Tidak apa-apa. aku suka berada dekat. Ini melegakan.”

Ketika aku mencoba melepaskannya dengan lembut, dia akan bergumam, “Apakah tidak apa-apa?” membuatnya sangat merepotkan. Itu pasti disengaja..

Menyerah pada kedekatannya mengakibatkan rasa sakit di sekujur tubuhku. Berbeda dengan Kirihara di masa muda, aku, seorang dewasa yang bekerja, menderita kekurangan olahraga kronis.

Kirihara, yang menikmati hubungan tidak murni kami, menasihati “perilaku seperti siswa” di depan seluruh siswa, membuat dunia benar-benar tidak dapat diprediksi.

Atau mungkin, siswi yang berbaris diam-diam juga menyimpan rahasia mereka sendiri.

“Sebagai catatan terakhir, masa menjelang libur musim panas hingga orientasi di hari pertama akan menjadi masa persiapan. Bagi siswa tahun pertama, ini akan menjadi acara pertama mereka. Acara utamanya adalah festival budaya musim gugur, tapi silakan nikmati persiapannya juga. aku meminta kakak kelas untuk mendukung mahasiswa baru yang mungkin mengalami kesulitan… Itu saja. Terima kasih."

“Kirihara-san yang sempurna” menyelesaikan tugasnya dan turun dari panggung.

“Hajima-sensei, bisakah kamu menutup tirai panggung setelah pertemuan?”

"Ah iya."

Saat para siswa mulai meninggalkan gym, aku menuju ke atas panggung untuk memenuhi tugas yang diminta oleh rekan senior aku.

Saat mencapai sayap panggung, aku mendengar suara dari belakang aku.

“Aku akan membantumu.”

Itu adalah Kirihara.

"Terima kasih."

Bersama-sama kami menarik tirai panggung yang dibuat mirip dengan tirai biasa.

Setelah ditutup, kami tidak terlihat lagi.

Memanfaatkan hal itu, Kirihara memelukku dan membenamkan kepalanya ke arahku.

(…Apa yang sedang kamu lakukan?)

(Mengisi daya.)

(Kami terjebak bersama sepanjang akhir pekan.)

(Aku masih menginginkan lebih. Aneh. Aku hanya ingin dipeluk dan dimanjakan; rasanya seperti mau meledak.)

Menatapku dengan mata basah, dia berkata,

(Aku benar-benar ingin istirahat dan menghabiskan hari ini hanya bersamamu.)

(Jangan meminta hal yang mustahil… Kita akan dicurigai jika terlambat. Ayo pergi.)

(…Oke.)

Dengan enggan melepaskan diri, Kirihara bergerak maju.

…Bersin lucu bergema di seluruh gym.

"Dingin?"

“Aku baik-baik saja, jangan khawatir. Sebaliknya, kita harus bergegas dengan persiapan toko tiruan. Ada banyak hal yang berkaitan dengan papan nama, tata letak kios, dan banyak lagi.”

Ditarik oleh tangan, kami keluar dari gym.

Akankah guru dan siswa normal melakukan ini…?

Kembali ke kelas, aku menyampaikan kepada siswa instruksi yang aku terima dari rekan-rekan senior aku tentang toko tiruan untuk orientasi.

Toko tiruan pada saat orientasi dipimpin oleh siswa, namun rincian awal yang luas harus dijelaskan oleh wali kelas.

“Pertama, sebagai hasil undian, kami mendapat perlengkapan teppanyaki. Kami akan membuat okonomiyaki dan yakisoba… Sebenarnya, aku tidak menggambar semuanya.”

“Eh? Mengapa tidak?" sebuah suara bertanya.

“aku menyerahkannya sebelum batas waktu, jadi sebagai hukuman, kami mendapat sisa.”

“Dan kami mendapatkan emas,” kata Kirihara.

“Teppanyaki adalah jackpot di antara toko-toko tiruan.”

"…Kelihatannya begitu."

Lagipula, okonomiyaki dan yakisoba memiliki bahan yang murah.

Mereka mudah dibuat, terjangkau, dan menguntungkan.

aku sering mengandalkan mereka selama masa mahasiswa aku.

“Selain itu, seperti yang dikatakan guru lain, sulit bagi siswa untuk bermalas-malasan dengan pengaturan ini. Ada peran untuk memotong sayuran di ruang ekonomi rumah tangga, memproduksi adonan secara massal, memasak di atas panggangan teppanyaki di warung, menarik pelanggan, menyajikan, membersihkan… Itu harus mencakup semuanya.”

Melirik Kirihara, dia mengangguk setuju.

Bagus. aku melakukannya dengan benar.

“Kita punya waktu satu minggu sampai acaranya. Putuskan apakah akan mempertahankan peran tetap atau merotasinya saat itu. Juga, ada pengaturan kios. Membuat papan nama, menu, menyiapkan piring kertas, sumpit… Itu saja dari aku. Sisanya terserah kalian untuk memutuskan.”

“Eh? Itu dia? Bukankah kita akan menunjuk perwakilan kelas?”

“Itu terserah kalian para siswa juga. Jika kamu ingin memutuskan, silakan saja.”

Beberapa siswa mengeluh, “Ugh, begitu banyak pekerjaan,” sementara yang lain berkata, “Kelas tahun lalu juga melakukan hal yang sama.”

“Menunjuk perwakilan pasti akan mempermudah segalanya. Ditambah lagi, kami memiliki Kirihara-san di kelas kami.”

Seseorang menyebutkan, dan yang lain setuju, “Ya, Kirihara adalah ketua OSIS; dia tahu apa yang harus dilakukan.”

Seperti yang diharapkan, itu terjadi.

Merasakan ekspektasi tersebut, Kirihara mengangguk dan berkata, “Aku akan melakukannya.”

Dia berdiri dan berjalan ke peron. aku memberinya tempat dan pindah ke sisi jendela.

“Ada banyak hal yang harus diputuskan, tapi pertama-tama, kita harus memilih dari apa papan tanda dan menu kita akan dibuat. Hanya karena sekolah mempunyai persediaan kayu yang terbatas! Apakah kita menggunakan karton dan kertas poster, atau membuat sesuatu yang lebih bergaya dengan kayu? Memang akan lebih mahal, tapi jika terlalu merepotkan, membeli banyak papan tulis kecil dari toko 100 yen juga bisa menjadi pilihan!”

Kemahirannya dalam menangani situasi sangat mengesankan.