hit counter code Baca novel Abandoned by my Childhood Friend, I Became a War Hero Chapter 12 Bahasa Indonesia - Sakuranovel

Abandoned by my Childhood Friend, I Became a War Hero Chapter 12 Bahasa Indonesia

Reader Settings

Size :
A-16A+
Daftar Isi

༺ Kelas Hitam Opal (2) ༻

Aku selesai memperkenalkan diri dan segera naik ke kamarku. aku harus mempersiapkan upacara masuk yang akan berlangsung keesokan harinya.

Dengan persiapan, aku tidak harus melakukan sesuatu terlebih dahulu, melainkan lebih dekat dengan belajar terlebih dahulu tentang informasi dan pengetahuan esensial akademi untuk disampaikan kepada siswa.

Sebagai instruktur, aku tidak bisa menjawab bahwa aku tidak tahu kapan siswa akan mengajukan berbagai pertanyaan di masa mendatang.

aku khawatir tentang situasi apa yang mungkin dialami oleh siswa yang bertanggung jawab atas aku, tetapi aku tidak turun untuk memeriksanya. Marquis of Kalshtein selama perang mengatakan bahwa dalam situasi seperti itu, lebih baik bagi atasan untuk memberikan ruang, sehingga para siswa secara alami dapat menjadi teman.

Sepertinya dia juga mengatakan bahwa kamu tidak boleh menjauh dari awal… tapi bagian itu tidak jelas dalam ingatanku. aku tidak terlalu memperhatikannya saat itu karena itu tidak terlalu penting.

Berbicara tentang siswa yang bertanggung jawab atas aku, masih ada satu orang yang belum tiba di asrama.

Gwyn Tris. aku telah bertemu dengannya secara kebetulan bahkan sebelum datang ke akademi. Apa yang terjadi padanya untuk tidak datang sampai sekarang?

"Hmm…"

Aku pernah melihatnya di Distrik 21, jadi kupikir dia akan tiba dengan selamat, tapi kurasa aku harus memeriksanya untuk berjaga-jaga.

ID siswa Akademi Philion memiliki mantra 'pelacakan koordinat' yang digunakan untuk keadaan darurat. Oleh karena itu, pihak akademi dapat langsung mengidentifikasi lokasi siswa jika diperlukan.

Gwyn akan menerima kartu pelajarnya setelah ujian masuk. Karena itu diperlukan untuk melewati gerbang pulau dan memasuki akademi, dia akan menyimpannya bersamanya setiap saat.

Tentu saja, meskipun untuk keamanan, pelacakan lokasi siswa dapat disalahgunakan, sehingga dienkripsi dengan mantra sihir, dan hanya instruktur wali kelas yang dapat mengakses kode decoding.

Secara alami, aku tidak tahu bagaimana menggunakan sihir pelacak. Tapi jika aku tahu kodenya, aku bisa menemukannya. Ini adalah Akademi Philion, yang menyediakan semua yang diperlukan untuk para siswanya.

aku mengeluarkan gulungan sihir dengan sihir pelacak dari laci pribadi instruktur. Kemudian aku merobek gulungan itu dan memasukkan nomor ID siswa Gwyn Tris dan kode decoding.

"…Apa?"

Sihir pelacakan berhasil, tapi itu menunjukkan lokasi yang sama sekali tidak kuduga.

Lokasi Gwyn Tris ada di sini, di asrama Opal Black.

Saat aku bertanya-tanya apa yang sedang terjadi, bangunan itu tiba-tiba bergetar sedikit.

Itu adalah getaran halus yang tidak dapat dirasakan tanpa indra yang ditingkatkan, tetapi bangunan asrama benar-benar dilindungi oleh penghalang pertahanan kelas atas, sehingga getaran kecil pun tidak akan terjadi karena dampak sedang.

Itu berarti seseorang mengetuk pintu dengan kekuatan yang cukup besar.

Namun, karena tidak ada peringatan penyusup, aku bisa menebak secara kasar seperti apa situasinya.

Ketika aku meninggalkan kamar aku dan pergi ke lobi, para siswa berkumpul dan berdengung. Melihat beberapa siswa menatapku dengan ekspresi memohon, aku berjalan ke pintu masuk asrama dan membuka pintu dengan satu gerakan.

“Uwaaah!!”

Penyusup yang mendorong pintu dari luar kehilangan kekuatannya sendiri dan secara spektakuler berguling di lantai.

“Ah, aduh… akhirnya aku masuk… Hah? Aku pernah bertemu denganmu sebelumnya!”

Aku hanya bisa menghela nafas panjang.

“Gwyn Tris. Kamu yang terakhir.”

Gwyn terlihat sama seperti saat aku bertemu dengannya di Distrik 21. Satu-satunya perbedaan adalah pakaiannya sobek di beberapa tempat, dan ada daun busuk yang menempel di sana. Dia tampak seperti orang yang sedang dalam kesusahan tetapi secara dramatis diselamatkan.

Para siswa Opal Black tampaknya merasakan perpaduan antara absurditas dan kelegaan karena fakta bahwa orang yang mengetuk pintu adalah teman sekelas. Ada juga siswa dengan wajah tanpa ekspresi, pikiran mereka tidak diketahui.

Setelah mendengar cerita Gwyn, aku mengetahui fakta yang sulit dipercaya.

“Wow, ketika aku mulai mengembara di hutan, kupikir aku sudah selesai… Tapi aku senang aku tiba dengan selamat. Ini benar-benar terasa seperti aku memiliki jalan keluar yang sempit!”

Dia, tidak, dia buruk dengan arah. Dan pada tingkat yang mencengangkan.

Asrama Opal Black hanya berjarak berjalan kaki di sepanjang jalan dari stasiun. Dia tidak dapat menemukan jalan itu dan telah berkeliaran di hutan sampai sekarang.

Ketika aku pertama kali bertemu dengannya kemarin, aku bertanya-tanya apa yang sedang dilakukan pelamar akademi di Distrik 21, tetapi ternyata dia berkeliaran, tidak dapat menemukan jalannya. Distrik 3 dan Distrik 21 benar-benar berlawanan arah, tapi tetap saja.

Bukan itu saja. Gwyn tidak hanya buruk dengan arah tetapi juga sangat buruk dengan mesin. Penyebab dari insiden ini adalah dia tidak memikirkan metode sederhana untuk memegang ID muridnya di pintu masuk, dan hanya berasumsi bahwa karena pintunya terkunci, dia harus membukanya dengan mendorongnya dengan paksa.

"Orang barbar…?"

Marian bergumam dengan ekspresi tercengang. Itu adalah ucapan yang tidak pantas untuk meremehkan orang asing, tetapi Batar, yang sebenarnya bisa disebut barbar dalam situasi ini, tampaknya tidak keberatan sama sekali.

Gwyn menggaruk bagian belakang kepalanya dengan ekspresi canggung dan tertawa.

"Aku pernah tinggal di pegunungan dengan tuanku, hanya kita berdua, jadi aku tidak terlalu mahir dengan perangkat sihir."

“Meski begitu, apakah kamu tidak mendengar penjelasannya ketika kamu menerima kartu pelajarmu?”

"Hah? Oh, aku mendengar sesuatu tentang penggunaan sihir di pintu masuk, tapi aku tidak bisa memahaminya sama sekali karena terlalu sulit!”

Gwyn mungkin mendengar penjelasan seperti, 'Daftar pola magis ID siswa kamu di pintu masuk, dan pintu akan terbuka secara otomatis. Hati-hati jangan sampai hilang.' aku menerima instruksi serupa ketika aku mendapatkan ID instruktur aku dari Lirya.

Masalahnya adalah Gwyn tidak mengerti penjelasan sederhana, yang bahkan aku, yang telah hidup tanpa hubungan apapun dengan sihir, mengerti. Ekspresi siswa lain seperti mengatakan, 'Apakah dia benar-benar tidak tahu apa-apa…?' tanpa benar-benar mengucapkan kata-kata.

Sebagai instruktur, aku harus mengurus situasi ini.

“Gwyn, masuk, mandi, dan ganti bajumu dulu. Pakaian itu terlalu usang.”

"Ya! aku berharap dapat bekerja sama dengan kamu, Tuanku… Tidak, Instruktur!”

Gwyn pergi ke kamarnya dengan senyum polos. Karena sudah hampir waktunya mati lampu, aku mengirim siswa lain kembali ke kamar mereka juga.

Dan hari upacara masuk tiba.

***


Tujuan dari Philion Royal Academy adalah untuk menumbuhkan talenta terbaik di benua itu. Oleh karena itu, akademi pada dasarnya menyediakan pendidikan elit.

Karena peran akademi adalah untuk mengumpulkan sejumlah kecil individu berbakat dan menggunakan sumber daya Kekaisaran yang besar untuk membina mereka menjadi elit elit, jumlah siswa pasti kecil dibandingkan dengan kampus besar.

Meski begitu, ketika merekrut siswa berbakat dari seluruh benua, jumlah pelamar yang mengejutkan pasti akan datang. Di Kepulauan Shangria saja, ada sekitar 150.000 anak muda; kalaupun kita ambil satu dari seribu, itu sudah 150 siswa dari dalam nusantara.

Alhasil, jumlah siswa baru di Philion Academy tahun ini, yang dipilih melalui ujian masuk, melebihi 1.000.

Sekitar 300 siswa masing-masing berasal dari Diamond White, yang tumbuh dengan pendidikan dan lingkungan yang baik sejak kecil, dan Garnet Red, yang merupakan kelas mayoritas rakyat jelata di Kekaisaran. Di Sapphire Blue dan Emerald Green, yang terdiri dari kelas pendeta, mahasiswa teologi, imigran, dan ras yang berbeda, ada sekitar 200 siswa di setiap kelas.

Sebaliknya, jumlah siswa di Opal Black:

Sebanyak 8.

“……”

Tatapannya tajam.

Tidak mengherankan jika mereka menonjol. Itu adalah topik hangat bahwa kelas baru telah dibuat, dan jumlahnya hanya 8. Komposisi siswanya juga cukup glamor, termasuk seorang putri, cucu jenderal Kekaisaran, pangeran dari negara lain, dan peri. putri.

Karena ini adalah upacara penerimaan siswa baru, siswa saat ini tidak wajib hadir, tetapi banyak dari mereka yang hadir, didorong oleh rasa ingin tahu untuk melihat siswa seperti apa mereka.

Sebagian besar memperhatikan para siswa, tetapi banyak mata tertuju pada aku juga. Mereka tampak penasaran dengan siapa aku, sebagai instruktur dengan nama yang belum pernah mereka dengar sebelumnya.

Murid-murid Opal Black tampak agak terbebani oleh tatapan tajam dan gumaman aneh. Satu-satunya orang yang berdiri dengan tenang dengan ekspresi tidak terpengaruh adalah Elizabeth. Mungkin, sebagai seorang putri, dia sudah terbiasa dengan pandangan orang.

aku menarik perhatian Instruktur Lirya, yang memperhatikan kami. Dia berdiri di depan para siswa yang mengenakan lencana merah, karena dia bertanggung jawab atas Garnet Red. Senyum kecilnya sepertinya menyemangati aku, dan aku menganggukkan kepala dengan ringan sebagai tanggapan.

Segera, upacara masuk dimulai saat Dean Heinkel naik ke podium.

Sayangnya bagi Dekan, tidak banyak mahasiswa yang memperhatikan pidatonya.

***


Setelah upacara masuk, aku memimpin siswa ke ruang kelas Opal Black di gedung kuliah.

“Elizabeth akan menjadi ketua kelas sementara untuk Opal Black. Jika tidak ada kandidat lain setelah seminggu, dia akan melanjutkan sebagai ketua kelas.”

"Ya, Instruktur."

Setelah mengamati beberapa saat, terlihat jelas bahwa sejumlah besar siswa telah memperlakukan Elizabeth sebagai pemimpin yang implisit. Apakah itu karena statusnya sebagai putri atau karisma alaminya, aku tidak yakin.

“Kalian semua harus mengambil lima mata kuliah umum wajib dan tiga mata kuliah utama. Pilih kursus yang ingin kamu ambil dan serahkan pilihan kamu kepada aku pada waktu yang ditentukan.

Mata kuliah umum dilaksanakan di dalam kelas, sedangkan mata kuliah mayor diselenggarakan secara terpisah di gedung perkuliahan yang berbeda, dengan mahasiswa dari kelas yang berbeda berkumpul sesuai dengan jurusannya.

Di antara mata pelajaran yang aku tangani, 'Pelatihan Fisik Dasar' adalah kursus umum, dan 'Latihan Tempur' adalah kursus utama.

Gwyn mengangkat tangannya dan bertanya.

"Instruktur, paling banyak berapa kursus yang bisa kita ambil?"

“Tidak ada batasan jumlah kursus. Namun, kamu harus mempertimbangkan jadwal kamu dengan hati-hati.

Karena akademinya besar, mahasiswa juga harus mempertimbangkan waktu yang diperlukan untuk berpindah antar gedung kuliah. Selain itu, mengambil terlalu banyak kursus berarti lebih banyak hal yang harus diperhatikan, membuatnya lebih sulit untuk mencapai nilai tinggi, dan akhirnya tidak berhasil dalam segala hal.

Kesimpulannya, memilih dan fokus pada kursus tertentu sangat penting. Jika kamu ingin menguasai ilmu pedang, mengambil semua kursus seperti teori ilmu pedang, latihan ilmu pedang, manipulasi mana internal, peningkatan mana, dan latihan tempur tidak akan mungkin dilakukan bahkan jika kamu memiliki dua tubuh.

Sebaiknya buat jadwal dengan mempertimbangkan kebutuhan masing-masing siswa, seperti memprioritaskan latihan fisik di semester pertama dan mengembangkan mana di semester kedua.

Memahami hal ini, para siswa mulai serius mempertimbangkan pilihan mata kuliah mereka sambil memegang kertas mereka.

“Mahasiswa yang membutuhkan konsultasi bisa datang ke kantor fakultas.”

aku meninggalkan ruang kelas untuk memberi mereka waktu untuk berpikir sendiri.

Dan tak lama kemudian, Marian datang mencariku.

Bab lanjutan tersedia di genesistls.com
Ilustrasi pada discord kami – discord.gg/genesistls
Kamu bisa menilai seri ini Di Sini.

—Sakuranovel.id—

Daftar Isi

Komentar